Matèries
 > Educació -- Catalunya -- Barcelona -- Història -- S. XIX
Educació -- Catalunya -- Barcelona -- Història -- S. XIX |
La societat és insuportable per qui la comprèn i qui la suporta és perquè no la comprèn. Per tal de fer incomprensible aquesta societat el poder utilitza diferents mitjans de control: treball, mitjans de comunicació, drogues, educació, tecnologia, falsos mites...; tots col·laboren en aquest espectacle de la dominació.
Els llibres ens ofereixen reflexió i crítica lliure del temps i l'espai, lluny de les lògiques del poder, i ens apropen a la comprensió de la societat. Els llibres poden ser un mitjà per la construcció de noves pràctiques revolucionàries, però mai un fi. Les biblioteques són part de l'antic projecte d'assaltar els cels, com ho són tantes altres realitats insurrectes.
Els llibres ens ofereixen reflexió i crítica lliure del temps i l'espai, lluny de les lògiques del poder, i ens apropen a la comprensió de la societat. Els llibres poden ser un mitjà per la construcció de noves pràctiques revolucionàries, però mai un fi. Les biblioteques són part de l'antic projecte d'assaltar els cels, com ho són tantes altres realitats insurrectes.