Informació d'una col·lecció
Quaderns per a la Coeducació
ISSN :
sense ISSN
|
Documents disponibles a la col·lecció (4)



Títol : Construir l'escola coeducativa : la sensibilització del professorat Tipus de document : text imprès Autors : Xavier Bonal, Autor ; Amparo Tomé, Autor Editorial : Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació Data de publicació : 1997 Col·lecció : Quaderns per a la Coeducació núm. 12 Nombre de pàgines : 107 p. ll. : taules, gràf. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-89489-23-3 Idioma : Català (cat) Matèries : Agressivitat
Coeducació
Diversitat
Sexisme en l'educacióClassificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. Escola en general Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Construir l'escola coeducativa : la sensibilització del professorat [text imprès] / Xavier Bonal, Autor ; Amparo Tomé, Autor . - Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1997 . - 107 p. : taules, gràf. ; 24 cm. - (Quaderns per a la Coeducació; 12) .
ISBN : 978-84-89489-23-3
Idioma : Català (cat)
Matèries : Agressivitat
Coeducació
Diversitat
Sexisme en l'educacióClassificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. Escola en general Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 113640 371 BON Llibre Biblioteca Popular Josep Pons Pedagogia. Educació Disponible
Títol : Ni resignades ni submises : tècniques de grup per a la socialització assertiva de nenes i noies Tipus de document : text imprès Autors : Maria Lluïsa Fabra, Autor Editorial : Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació Data de publicació : 1996 Col·lecció : Quaderns per a la Coeducació núm. 11 Nombre de pàgines : 173 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-89489-17-2 Idioma : Català (cat) Matèries : Coeducació
Dinàmica de grups
Sexisme en l'educacióClassificació : 37 Educació Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Ni resignades ni submises : tècniques de grup per a la socialització assertiva de nenes i noies [text imprès] / Maria Lluïsa Fabra, Autor . - Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1996 . - 173 p. ; 24 cm. - (Quaderns per a la Coeducació; 11) .
ISBN : 978-84-89489-17-2
Idioma : Català (cat)
Matèries : Coeducació
Dinàmica de grups
Sexisme en l'educacióClassificació : 37 Educació Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 113605 37 FAB Llibre Biblioteca Popular Josep Pons Pedagogia. Educació En préstec fins el 23/11/2019
Títol : Pautes d'observació per a l'anàlisi del sexisme en l'àmbit educatiu Tipus de document : text imprès Autors : Marina Subirats (1943-), Autor ; Amparo Tomé, Autor Editorial : Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació Data de publicació : 1992 Col·lecció : Quaderns per a la Coeducació núm. 2 Nombre de pàgines : 53 p. ll. : taules Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7488-958-1 Idioma : Català (cat) Matèries : Coeducació
Ensenyament -- Avaluació
Sexisme en l'educacióClassificació : 37 Educació Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Pautes d'observació per a l'anàlisi del sexisme en l'àmbit educatiu [text imprès] / Marina Subirats (1943-), Autor ; Amparo Tomé, Autor . - Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1992 . - 53 p. : taules ; 24 cm. - (Quaderns per a la Coeducació; 2) .
ISBN : 978-84-7488-958-1
Idioma : Català (cat)
Matèries : Coeducació
Ensenyament -- Avaluació
Sexisme en l'educacióClassificació : 37 Educació Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 113641 37 SUB Llibre Biblioteca Popular Josep Pons Pedagogia. Educació Disponible
Títol : El Sexisme i l'androcentrisme en la llengua : anàlisi i propostes de canvi Tipus de document : text imprès Autors : Eulàlia Lledó, Autor Editorial : Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació Data de publicació : 1992 Col·lecció : Quaderns per a la Coeducació núm. 3 Nombre de pàgines : 64 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7488-961-1 Idioma : Català (cat) Matèries : Llenguatge no sexista
Sexisme en el llenguatge
Sexisme en l'educacióClassificació : 37 Educació Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 El Sexisme i l'androcentrisme en la llengua : anàlisi i propostes de canvi [text imprès] / Eulàlia Lledó, Autor . - Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1992 . - 64 p. ; 24 cm. - (Quaderns per a la Coeducació; 3) .
ISBN : 978-84-7488-961-1
Idioma : Català (cat)
Matèries : Llenguatge no sexista
Sexisme en el llenguatge
Sexisme en l'educacióClassificació : 37 Educació Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 113642 37 LLE Llibre Biblioteca Popular Josep Pons Pedagogia. Educació Disponible