Informació d'una col·lecció
|
Documents disponibles a la col·lecció (5)



Títol : La Animación sociocultural : una propuesta metodológica Tipus de document : text imprès Autors : Fernando Cembranos, Autor ; David H. Montesinos, Autor ; María Bustelo Rueda, Autor Editorial : Madrid : Popular Data de publicació : DL 1992 Col·lecció : Promoción Cultural núm. 7 Nombre de pàgines : 238 p. ll. : gràf. Dimensions : 21 cm. ISBN/ISSN/DL : 978-84-86524-70-8 Idioma : Castellà (spa) Matèries : Animació sociocultural Classificació : 37 Educació Nota de contingut : Bibliografia p. 231-234 Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2 La Animación sociocultural : una propuesta metodológica [text imprès] / Fernando Cembranos, Autor ; David H. Montesinos, Autor ; María Bustelo Rueda, Autor . - Madrid : Popular, DL 1992 . - 238 p. : gràf. ; 21 cm.. - (Promoción Cultural; 7) .
ISBN : 978-84-86524-70-8
Idioma : Castellà (spa)
Matèries : Animació sociocultural Classificació : 37 Educació Nota de contingut : Bibliografia p. 231-234 Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 112085 37 ANI Llibre Biblioteca Popular Josep Pons Pedagogia. Educació En préstec fins el 15/04/2022 Educación para el desarrollo de la paz
Títol : Educación para el desarrollo de la paz : experiencias y propuestas en Europa Tipus de document : text imprès Autors : Manuela Mesa, Editor Editorial : Madrid : Popular Data de publicació : 1994 Col·lecció : Promoción Cultural núm. 32 Nombre de pàgines : 223 p. ll. : il. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7884-141-7 Nota general : A la part superior de la portada: SODEPAZ Idioma : Castellà (spa) Matèries : Educació cívica
Pau -- EnsenyamentResum : ¿Qué educación para qué desarrollo?, sigue siendo una pregunta clave en este mundo cambiante, cuyo modelo actual de desarrollo manifiesta insuficiencias radicales: excluye del bienestar a tres cuartas partes de la humanidad, genera formas de vida y hábitos de consumo ecológica mente no sostenibles, promueve relaciones comerciales injustas, y fomenta con su irracionalidad conductas xenófobas y racistas.
Es inevitable una Educación para el Desarrollo y la Paz, que pueda afrontar esta cuestión crucial. En esa dirección apunta la propuesta de este libro: Un proyecto de Formación de Formadores en la Educación para el Desarrollo. Cuatro estrategias educativas para abordar los temas Norte-Sur de un modo creativo, elaboradas y experimentadas por diversos grupos europeos (hermanamiento entre escuelas, el "mundo en una cesta", el "pastel mundial"...). Y, como marco de estas experiencias, el análisis del papel de las ONG europeas, perfilando su trayectoria y los retos de la Educación para el Desarrollo en esta década. (Pàgina 4 de la coberta)Nota de contingut : Conté: Las organizaciones no gubernamentales y la educación para el desarrollo: una perspectiva europea / Manuela Mesa Peinado -- Una experiencia de formación de formadores en la educación para el desarrollo / Isaías Barreñada Bajo, José Antonio Sanahuja, Manuela Mesa -- Hermanamientos entre escuelas de Nimega y Masaya / Anita Hulsof, Maria van Kan -- Los juegos como medio de aprendizaje intercultural / Till Meyer -- El mundo en una cesta / Hilde Bevers -- The world cake: el pastel mundial / John Ireson Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Educación para el desarrollo de la paz : experiencias y propuestas en Europa [text imprès] / Manuela Mesa, Editor . - Madrid : Popular, 1994 . - 223 p. : il. ; 24 cm. - (Promoción Cultural; 32) .
ISBN : 978-84-7884-141-7
A la part superior de la portada: SODEPAZ
Idioma : Castellà (spa)
Matèries : Educació cívica
Pau -- EnsenyamentResum : ¿Qué educación para qué desarrollo?, sigue siendo una pregunta clave en este mundo cambiante, cuyo modelo actual de desarrollo manifiesta insuficiencias radicales: excluye del bienestar a tres cuartas partes de la humanidad, genera formas de vida y hábitos de consumo ecológica mente no sostenibles, promueve relaciones comerciales injustas, y fomenta con su irracionalidad conductas xenófobas y racistas.
Es inevitable una Educación para el Desarrollo y la Paz, que pueda afrontar esta cuestión crucial. En esa dirección apunta la propuesta de este libro: Un proyecto de Formación de Formadores en la Educación para el Desarrollo. Cuatro estrategias educativas para abordar los temas Norte-Sur de un modo creativo, elaboradas y experimentadas por diversos grupos europeos (hermanamiento entre escuelas, el "mundo en una cesta", el "pastel mundial"...). Y, como marco de estas experiencias, el análisis del papel de las ONG europeas, perfilando su trayectoria y los retos de la Educación para el Desarrollo en esta década. (Pàgina 4 de la coberta)Nota de contingut : Conté: Las organizaciones no gubernamentales y la educación para el desarrollo: una perspectiva europea / Manuela Mesa Peinado -- Una experiencia de formación de formadores en la educación para el desarrollo / Isaías Barreñada Bajo, José Antonio Sanahuja, Manuela Mesa -- Hermanamientos entre escuelas de Nimega y Masaya / Anita Hulsof, Maria van Kan -- Los juegos como medio de aprendizaje intercultural / Till Meyer -- El mundo en una cesta / Hilde Bevers -- The world cake: el pastel mundial / John Ireson Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplars(2)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 141450 G.221 Llibre Fundació Salvador Seguí Pedagogia. Educació Exclòs de préstec 145177 G.462 Llibre Fundació Salvador Seguí Pedagogia. Educació Exclòs de préstec
Títol : Grupos inteligentes : teoría y práctica del trabajo en equipo Tipus de document : text imprès Autors : Fernando Cembranos, Autor ; José Ángel Medina, Autor Menció d'edició : 8ª ed. Editorial : Madrid : Popular Data de publicació : 2014 Col·lecció : Promoción Cultural núm. 43 Nombre de pàgines : 301 p. ll. : gràf.,taules Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7884-621-2 Idioma : Castellà (spa) Matèries : Dinàmica de grups
Treball en equipClassificació : 378 Ensenyament superior, universitari i professional. Universitats. Escoles universitàries Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Grupos inteligentes : teoría y práctica del trabajo en equipo [text imprès] / Fernando Cembranos, Autor ; José Ángel Medina, Autor . - 8ª ed. . - Madrid : Popular, 2014 . - 301 p. : gràf.,taules ; 24 cm. - (Promoción Cultural; 43) .
ISSN : 978-84-7884-621-2
Idioma : Castellà (spa)
Matèries : Dinàmica de grups
Treball en equipClassificació : 378 Ensenyament superior, universitari i professional. Universitats. Escoles universitàries Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 115667 378 GRU Llibre Biblioteca Popular Josep Pons Pedagogia. Educació Disponible
Títol : Grupos inteligentes : teoría y práctica del trabajo en equipo Tipus de document : text imprès Autors : Fernando Cembranos, Autor ; José Ángel Medina, Autor Menció d'edició : 3ª ed. Editorial : Madrid : Popular Data de publicació : 2004 Col·lecció : Promoción Cultural núm. 43 Nombre de pàgines : 301 p. ll. : gràf.,taules Dimensions : 24 cm Idioma : Castellà (spa) Matèries : Dinàmica de grups
Treball en equipClassificació : 378 Ensenyament superior, universitari i professional. Universitats. Escoles universitàries Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5 Grupos inteligentes : teoría y práctica del trabajo en equipo [text imprès] / Fernando Cembranos, Autor ; José Ángel Medina, Autor . - 3ª ed. . - Madrid : Popular, 2004 . - 301 p. : gràf.,taules ; 24 cm. - (Promoción Cultural; 43) .
Idioma : Castellà (spa)
Matèries : Dinàmica de grups
Treball en equipClassificació : 378 Ensenyament superior, universitari i professional. Universitats. Escoles universitàries Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 161186 313 CEM gru Llibre Espai de Lliure Aprenentatge El Punt Assaig Disponible
Títol : Juegos de sentido : Algunas palabras sobre creatividad Tipus de document : text imprès Autors : Sol Martín Francés (1963-), Autor ; Charo Piñango (1960-), Autor Editorial : Madrid : Popular Data de publicació : 1997 Col·lecció : Promoción Cultural Subcol·lecció : Tiempo Libre núm. 37 Nombre de pàgines : 304 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7884-185-1 Idioma : Castellà (spa) Matèries : Educació i lleure
Educació no-formalClassificació : 379.8 Temps lliure. Lleure Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Juegos de sentido : Algunas palabras sobre creatividad [text imprès] / Sol Martín Francés (1963-), Autor ; Charo Piñango (1960-), Autor . - Madrid : Popular, 1997 . - 304 p. ; 24 cm. - (Promoción Cultural. Tiempo Libre; 37) .
ISBN : 978-84-7884-185-1
Idioma : Castellà (spa)
Matèries : Educació i lleure
Educació no-formalClassificació : 379.8 Temps lliure. Lleure Permalink : http://cataleg.xarxabibliosocials.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3 Reserva
Reservar aquest document
Exemplars(1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 031471 PG MAR jue Llibre Biblioteca Social La Hoguera Pedagogia. Educació Disponible